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孩子学戏曲如何才能真有“戏”?

2019-11-22 发表|来源:苏州日报|作者:马也

孩子学习戏曲,大多数不是为了要上舞台演出,一唱成名,而是为了懂得欣赏戏曲,今后能够很好地融入自己的生活中,只有减少各种的功利性追求,才能让戏曲在孩子心中生根开花。

12年培育500多名“戏曲小艺人”,有些孩子还上了央视表演。相城区北桥街道精心培育小学生的经验,不仅体现了当地政府重视传承地方戏曲的长远眼光,而且也为群众文艺建设提供了一个有效的抓手。

孩子学戏,当然需要一定的条件,也要进行规划和推进。北桥作为“戏曲之乡”,群众喜欢唱戏,父母喜欢唱,学校组织学,就能让孩子学得好。当然,当地政府能够邀请一些名家参与指导,更能形成亮点。与此相似的是,昆山的巴城镇、石牌镇等,也把培育昆曲苗子作为抓手,形成了很好的“学戏气候”,还培养了一批有潜力的好苗子。

地方戏曲的传承,首先重在地方发力。苏州不少地方的群众文艺都有一定的特色,活动也丰富多彩,但能够静下心来为孩子学戏创造条件的并不多。现在很多家长都喜欢让孩子学钢琴、学舞蹈等,对地方戏的学习不感兴趣,这就需要政府分管部门和学校联手进行引导和推动,要让孩子能够欣赏戏曲,喜欢戏曲,进而能够乐意学习戏曲。

当然,一个地方要能培养出一大批好苗子,需要的是保持一颗平常心,真正能够持久坚守。孩子学习戏曲,大多数不是为了要上舞台演出,一唱成名,而是为了懂得欣赏戏曲,今后能够很好地融入自己的生活中,只有减少各种功利性追求,才能让戏曲在孩子心中生根开花,才能形成一个个有地方特色的“群艺品牌”。

传统文化的传承要从孩子抓起。目前,重视培育“戏曲小艺人”还是有着很大的空间,也需要得到各方的更多重视。苏州一些乡镇的做法,已经提供了很好的经验,值得学习和借鉴。地方戏曲的传承和弘扬,也是不可忽视的文化建设项目,抓好抓实这样的项目,还真需要多下点实际功夫。