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戏曲进校园 “双减”出实招

2021-12-29 发表|来源:山西戏剧网|作者:长治久安

“我认识那个大花脸,他是包青天!”“我爷爷奶奶最爱看戏了,他们一天起来是念叨张爱珍呢!”“今天终于见到皇帝穿的龙袍了!”……自国庆小长假以来,上党戏剧博物馆不断迎来中小学生或幼儿园孩子开展研学活动,“零距离”接触戏剧文化,“沉浸式”领略艺术魅力,有力地拓宽了孩子们的视野,增长了艺术知识,培养了观察力、模仿力和想象力,让本土文化滋润学生成长。这也是该区落实“双减”政策、优化知识结构的具体举措。

走出校门到基地,身临其境悟真知。博物馆里有上党戏剧的发展渊源,有舞台设计的造型风格,有戏剧泰斗的成长经历、有生旦净末的角色分类、有服饰乐器的使用范围、有梆子落子的识别窍门、有留存完好的音配像……各种陈列摆设、历史故事,足以见证上党戏剧的博大精深,是传道授业解惑的“别具一格”教学实践基地。再加之近段时间,上党演艺集团正在博物馆里排练新戏,孩子们动静相兼,从视觉、听觉中进行了一场戏剧体验。研学中,大部分孩子都是头一次接触戏剧,却入门很快,几个回合的学习,已经能够拿着折扇学着“贵妃”走步,有活泼的还尝试着甩水袖,引得没轮到登场的小伙伴羡慕不已。

“双减”落地出实招,快乐学习受益多。为丰富“双减”政策,该区教育局将“戏剧进校园”与中小学课程教育、素质拓展课外活动有机结合,以趣味互动课堂的形式走进校园,举办书法、绘画、戏剧、快板、声乐、舞蹈等丰富多彩的课外活动,让更多老师和学生从中受益。王坊中心小学的师生在参观完戏剧博物馆后,深有感触地说:“我们将以此次研学为契机,扎实推进戏剧进校园,努力抓好‘双减’工作。”“作为第二课堂,戏剧进校园,通过学习和传承中国传统文化,可以让孩子们汲取营养,使他们终身受益。”戏剧博物馆负责人表示,博物馆将发挥文化资源优势,为学校提供教育教学实践资源,积极推动文化与教育深度融合,促进文化和教育事业协同发展、齐头并进。

激发办学新活力,推动教育高质量。在“双减”背景下,“用什么样的方式在减轻学生作业负担、减轻校外培训负担的同时成绩不受影响?”“如何科学增加课外服务、体育课时、劳动教育?”等课题成为学校、家庭、社会多方考量的重点。为更好地满足学生多样化需求,各地根据实际适当调整课程结构和治理机制,以实现多维的、可学选择的课程体系,让孩子们在轻松愉悦的环境下健康快乐成长。