在第26届中国少儿戏曲小梅花荟萃节目评选中，山西省蒲剧艺术院的四名学生喜获地方戏专业组小梅花称号。从2005年开始参加“小梅花”评奖活动以来，蒲剧院至2022年现已有了五十六朵小梅花。看这蒲苑芬芳，花开满园，清香溢远，让人欣喜且慰藉，源远流长的蒲剧不仅代代传承、后继有人，而且正以崭新的态势，带着新时代的风貌向前迈步发展。

采访了蒲剧院今年四朵小梅花之一的薛思甜及她的辅导教师杨雪萍。薛思甜凭《清风亭·斥子》而获奖，并且她是今年蒲剧院里唯一被山西省戏剧家协会选送参加第26届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”佩花晚会的小演员。薛思甜今年十六岁，一个青葱亭亭的少女，汪着一双大而闪着稚气的眼。我看她可爱又调皮，谈话间莞尔一笑的样子，很难同她在《清风亭斥子》中扮演的老旦贺氏联系起来。

《清风亭》是蒲剧和各大剧种久演不衰的保留剧目，盐湖区蒲剧团团长孔向东曾凭此剧于2009年获得中国戏剧梅花奖。《清风亭》故事发生于明代，吏部侍郎薛荣妻妾不和，其妾周氏生下一子，被迫抛于清风亭上，期望遇见好心人救孩子一命。后来，孩子被年老无后、卖豆腐为生的张元秀抱回家中，取名张继保。张元秀与其妻贺氏含辛茹苦，将张继保抚养成人。13年后，张继保贪图富贵，在清风亭被生母周氏带走，认祖归宗。而张元秀夫妻思儿成疾，每日到清风亭盼子归来。张继保得中状元后，回乡路过清风亭小憩。张老夫妻前往相认，但张继保忘恩负义，拒不奉养风烛残年、沦为乞丐的养父母。最终贺氏碰死在清风亭前，张元秀也被气死。而张继保的忤逆行径终遭天怒人怨，被暴雷殛死。

薛思甜参赛选送的是《清风亭》第六场中《斥子》这一段，她扮演的是老旦贺氏，贺氏在清风亭欲与张继保相认，而张继保却六亲不认，要将她轰走，此际她悲愤欲绝的情绪达到了全剧的最高潮。七分钟的时间，二十五句唱词，将贺氏如何百般辛劳抚养张继保长大成人，如何受尽艰难、哭瞎双眼，以及张继保如何黑了心肝、丧尽天良表达得淋漓尽致。在参加佩花晚会时，为演出需要，节目精减至四分钟。薛思甜扮相老成持重、表演动情入戏、情绪悲愤饱满、唱腔高亢激昂，把贺氏的心理抒发得酣畅淋漓，也把人物形象刻画得入木三分，使得台下的观众及专家感同身受、悲伤落泪。表演结束，全场响起了阵阵掌声，薛思甜也沉浸在剧中人物的情感中，久久难以抽离出来。以声传情、以情动人的表演，不仅使她获得了小梅花奖，而且进入了全国前十佳！

薛思甜的辅导教师杨雪萍，是山西省蒲剧艺术院的高级讲师，现已退休被返聘在学校带课。她在教师岗位上已兢兢业业干了三十多年，排导的学生参加全国少儿戏曲小梅花比赛活动，共获得金奖八次，银奖三次。现今蒲剧艺术院演出二团的名角任玲、李琳、于亚乐等都是她亲身教、帮、带出来的学生，都曾获得小梅花金奖。这样的桃李满园，让她脸上岁月的皱纹里，藏满了欣慰与满足。她为自己是一名优秀的戏曲教师而自豪，也为能给孩子们点燃热爱蒲剧之光而骄傲！

今年已58岁的杨老师个头不高，脸上总是挂着和蔼的微笑。她面容慈善，性情温和，孩子们都喜欢她。问起她给薛思甜排戏的情况，本不善言辞的她，立时像一个母亲宠爱自己的孩儿一般，洋洋洒洒地侃侃而谈。她回忆起2021年的三月份，她们开始排这个戏。当时因疫情的原因，学校没有复课，但小梅花比赛活动安排五月份就要录像。没办法，她就亲自到薛思甜的家中去授课。孩子家在永济市张家营，家里的住宅条件不好，都是些砖砌和土坯的老房子。当时天气还比较寒冷，房子里森凉难耐，没有暖气。杨老师待了一个月，连着感冒了两次，但她坚持把这个戏给孩子排完。

四月份疫情紧急情况解除，学校复课。薛思甜看别的孩子都排练一些小旦戏，而自己却演了个老旦，心里极其排斥。青春懵懂的少女，下意识里总是爱美的，她喜欢旦角，喜欢旦角的戏服、妆容与头上所佩五光十彩的珠翠，喜欢旦角站在舞台上的那份光鲜与靓丽。她不喜欢演这个老气横秋、花白着头发、走路又咳又喘还拄着一根拐棍的讨饭婆！杨老师一次次地给她解释、讲道理，为了让孩子安心，杨老师花费了半个多月，给她排了《惊蜇》里的一个小旦戏。戏排好了，让戏剧专家们来评选，专家们评定：根据薛思甜自身的条件及表演，还是演老旦更有优势，更有成功的把握。这下，薛思甜才彻底稳了心，志心致志地来排《清风亭斥子》。心思是收了回来，可是五月份就要送录像进行评审，时间太紧了！结果在2021年的小梅花评选中，薛思甜落选了。

到了2022年又要选报小梅花，杨老师就鼓励薛思甜继续排练《清风亭·斥子》。杨老师寓教于乐，采取灵活的教学方法，引导思甜从生活中观察、学习、模仿。如让思甜学习老旦的走步，刚开始思甜总是小女孩的步伐，怎么也纠正不过来。于是杨老师就把她带到大街上、带到学校家属院里观察年老妇人的走路神态及姿势，让她一点点地积累实际生活经验，找到感觉，再把动作艺术化、程式化。慢慢地，积跬步而行至千里，思甜的步态有了苍老的感觉，神态也有了老态龙钟的迟钝，尤其以前总也做不好的贺氏气愤难耐、举手颤抖的动作，思甜慢慢也找到了窍门。脸虽然还是稚气的脸，但那状态神情已与老妪无二。

教授思甜的唱念，杨老师采取这样的方法：对于低音，鼓励她用自己的真嗓子来唱；对于高音，让她跟上声乐老师，每天吊嗓子，学习科学的发声方法，把声乐的发音技巧运用到蒲剧的唱腔里面，让高音区有了混合声，有了共鸣音，这样唱出来的声音既高亢铿锵，又具有艺术的穿透力，把贺氏内心的悲怆激昂表达得更充分，更具有一种艺术表达的美感。最后，她又给思甜分析讲解每一句唱词中所饱蕴的情感，细到一个拖腔、一个装饰滑音。她不厌其烦地给思甜演示、强调，一句句地抠，一遍遍地磨，浅浅的小流终于汇积成了江海。思甜对老师说：“杨老师，我现在特别有底气，闭上眼睛都能不由自主地连唱带演，戏就好像是我骨子里分不开的血肉一般。”杨老师嗔爱道：“小戏精上身啦！”

杨老师说，要想把孩子培养成才，除了要有耐心和爱心，还要有一颗敬业之心。给薛思甜排戏时，为了给唱词前编几句道白，把悲凉的气氛烘托出来，她请教了几个戏剧专家，王思恭、安荣、李泉水等，然后自己反复推敲，直到修改满意为止。还有这段戏中的音乐，她也请教了蒲剧音乐专家孙临管，请他编排合成，自己在排练中不断磨合、剪裁，直到音乐与表演配合得严丝合缝。蒲剧艺术院院长贾菊兰也非常关心“小梅花”的参赛情况。在参赛前，贾菊兰结合选手们的个人特质、表演行当、参赛剧目等，对工作进行了详细安排和分工，对剧目进行了精心的编排。只要一有空，就亲自到教室里来指导学生。有一次她穿着崭新的衣服，为了给学生们做好一个漂亮的“卧云”动作，只见她干净利落“啪”地反身往地上一卧，崭新的衣服上弄得全是土，她也完全不在乎。

老师与学生们的辛苦付出，以及所有执着于蒲剧事业的精英们，大家为了这个共同的事业贡献了自己的青春与力量，奉予了毕生的心血与汗水。我想，有这样一群无私坦荡、不计回报、默默付出的蒲剧人，“小梅花”与“大梅花”一定会交相辉映、朵朵盛开、香溢蒲苑！蒲剧这门古老的艺术定会传承久远！