在三晋戏曲文化园地，有一朵独树一帜的奇葩，她就像报春的杜鹃，唱出了人们对戏曲的渴望；她更像傲寒的腊梅，迎风挺立，把艺术的种子辛勤播撒在了一代又一代的观众和弟子的心田。

她就是至今仍然让戏迷所怀念的晋剧表演艺术家，我所敬重的程玲仙老师。程伶仙老师倾注毕生精力于自己钟爱的晋剧艺术事业，她创造了众多艺术形象，极大地丰富了晋剧文化艺术的宝库，成就非凡。

城乡戏迷们每当谈起她，那绝对是赞不绝口，尤其是她表演的《游西湖》，更是在晋剧戏迷和观众中留下了难以磨灭的印象。

1980年，程老师随晋中晋剧团进京汇报演出，她主演的《鬼怨》、《救裴》在中南海演出，得到我国杰出的现代话剧剧作家曹禺的高度评价，并和演出人员一同受到党和国家领导人的亲切接见。

作为对晋剧戏曲文化作出过重大贡献的艺术家，她对晋剧事业的热爱和追求，对后辈演员的提携和教诲，已经深深扎根于她的徒子徒孙的心中，成为传承弘扬晋剧文化艺术事业的不竭动力。

程老师曾任晋中晋剧团演员和晋中艺校副校长。作为她的晚辈和学生，我曾经得到过她的许多关爱和帮助教诲，不仅在专业上受益于程老师，而且还有幸与程老师在舞台上合作演出。每每想起恩师对我的提携与培养，便心潮起伏，难以平静，感激之情难以表述。

尤其是每当回忆起在晋剧舞台上与程老师合作演出《游西湖》等戏时，就会竟不自禁地沉浸在她那美妙的艺术表现中，每每回忆起我与程老师在一起的滴滴往事，依然心潮起伏，感慨万千。

我24岁那年，程老师提携我与她合作《游西湖》。我饰演“救裴”中的裴生。这出戏在上世纪程老师演出时名为《红梅阁》，五十年代结合当时的版本在原有的基础上重新加工整理，因繁就简，强化了戏剧冲突，突出了程派的艺术特点，使之更有教育性和观赏性，使《游西湖》再度成为家喻户晓的程派名剧。

在这出戏中， “鬼怨”听到的第一声，就是从远处透过愁云密布，鬼火荧荧的重重气氛中传送出的微弱呼冤声“我好！冤也！”这里未见其人，先闻其声，一下子就把观众引入了意境之中，紧紧扣住了观众的心弦。

接下来，一个介板，“夜深沉月惨淡大地苍茫”声动四方，这个介板的速度和节奏比较特殊，它以散板的节奏，行腔、托腔，幽怨含情，如泣如诉，小嗓的发音特别精巧细微，拿捏妥帖，极具穿透力。

“四股眼”“李慧娘含冤死悲愤满腔……”突出了“死”和“愤”，唱出了主人公李慧娘的含冤而死的悲愤之情。

“十三咳”“遇贤西湖上，一语起祸殃……”好一似无根草随风飘扬，临安城鬼声厉恨煞平章。台词的严谨处理，戏曲程式”十三咳“的运用，程老师的真情演绎，唱出了主人公对贾似道的“恨”和无助的“怨”，排比句“恨老赋”的运用，强化了对贾似道的“恨”，时而凄婉哀怨，时而激情高涨，变化无穷，张弛有度，极具艺术感染力。

程伶仙老师的行腔吐字似莺啼燕语，音符的处理不放过点点滴滴，极具韵味，如奇峰异景，使人流连忘返。当年京剧大师程砚秋的“程腔”，绵绵不断的声音，有多少人为之倾倒，勾魂摄魄。程伶仙老师何尝不是如此。“云遮月”“月朦胧”似见非见，含蓄柔情，珠落玉盘，余音绕梁。

在 “夜访书馆”这场戏里，运用了“二性”“流水”“滚白”的行腔程式，时而卿卿我我，时而蜻蜓点水，时而如泣如诉，把情深义重的柔情似水，优柔百转的李慧娘刻画得催人泪下。

在 “救裴”那场风风火火的戏里，程老师（李慧娘）的“喷火”和“乌龙绞柱”（土语就地十八滚）、“高台蛮子”等高难度技巧的运用，更是《游西湖》的高潮和亮点。程老师为了掌握“喷火”的难度技巧，不知吃了多少苦，吹的腮酸嘴破，终于悟出道理，一口气连喷60余口。在我与程老师演出过程中，近距离看得真真切切，得以见证。

“乌龙绞柱”的运用更叫人叫绝，当时程老师已经年近六旬，每每演出到此，人声鼎沸，叫好之声不绝于耳。可想而知程老师的戏曲基本功有多过硬。

也正是“戏”与“技”的完美结合，使她的表演艺术发挥到了极致完美的境地，从而能够塑造出藐视奸臣，舍己救人令人可敬的鬼魂形象。

这其中，主要是她还很好地把握住了戏的主题和剧中人（鬼）的复杂性格的变化，突出了戏魂，使人物更加生动、感人，把一个古代深受迫害，奋起反抗的少女形象活灵活现地展现出来，给观众以真、善、美的艺术享受。

我在甩发功的运用中，虽然技巧已纯熟，但越演越觉得乏力，好像缺了点什么，记得程老师曾对我说，“技巧必须与人物此时、此景的客观环境相结合，裴生为什么“甩发”、为什么“吊毛”？“甩发”和“吊毛”就是惊慌逃生中的不知所措，你要把握住一句话“失魂落魄”！我这才恍然大悟。程老师虽然文化不高，但是，关键处，一语中的，真是让我醍醐灌顶！可想而知，她的领悟是来源于对人物的悉心研究，是在实践中细心揣摩的结果，她的精准分析与见解令人钦佩。她这种在艺术上精益求精的态度和契而不舍的追求，使我在日后的艺术创作中，受益匪浅。

现在想来，给我印象最深的是有一年深秋，在平遥孟封的演出。那天的压轴戏《游西湖》已近午夜，临近尾声“救裴”一场，阴阳扇挡住了廖寅，暗示裴生翻墙逃生，我（裴生）一个入背窝上高台，程老师（李慧娘）紧随其后，廖寅紧追，挥刀就劈，我抢背下高，程老师台蛮下高。万万没想到的是，就此时意外发生了，我空中蹬腿正中程老师的右脸！我想，这下完了，可把程老师踢坏了，眼瞅着，程老师的脸马上肿起来。但就是在这样的情况下，戏不但没有停下，反而在紧张激烈的气氛中完成得格外好，观众竟然丝毫没有察觉！

卸妆后我心忐忑，看到程老师青肿的脸又羞又怯，却也无可奈何，可她不但没有生气，反而安慰我说：“没关系，演出中出现了失误，说明咱们相互之间的配合还需要磨合，做为一名好演员，戏比天大，遇事不慌乱，假若让观众察觉，就对不起观众了！”那一刻，我又惭愧又感激，心里真是五味杂陈……

程老师是教戏育人的典范，她经常说：“要做艺术上的有心人，要多学多看，艺不压身，我的条件并不好，可我有心！”正是由于程老师的勤奋好学，艺术上才有了如此成就。至今想来，她的人品和艺德还让人尊敬和难以忘怀。

在老师的精神鼓舞下，我在晋中艺校毕业并留校任教，1990年又顺利地考入中国戏曲学院深造，毕业后又回到母校在教学第一线，默默耕耘。我从艺四十三年，教龄三十一年，先后从事戏曲教学、教学管理、教学研究、招生、扶贫等工作，先后带过六届学生，在教导学生学习技艺的同时，将程老师的德艺品质，融入到教学中，学生们毕业后，有的考入中国戏曲学院，上海戏剧学院等高等学府，大部分学生至今活跃在省、市艺术团体中，成为传承晋剧艺术的中流砥柱。

每当回想起与程老师一起的点点滴滴，我总能感到一种鞭策和鼓励，培养好下一代接班人重任在肩，唯有不懈努力才能不辜负玲仙老师的爱戴和期望。

（作者系晋中艺校高级讲师）