“戏曲进校园”核心在于传承

2018-05-19 发表|来源：山西戏剧网|作者：胡蔚

甩水袖、正身姿……不久前，“美育润童心戏曲传薪火”北京“高参小”教育教学交流活动落幕。其中，孩子们精彩的戏曲表演及相关展览等，充分展示了该项工作启动以来取得的成果，以及戏曲进入课堂的过程。其实，这也正是“戏曲进校园”蓬勃开展的一个侧影。越来越多的事例证明：中国戏曲教育走上了快车道。（5月14日中国新闻网）

作为中华优秀传统文化的典型代表，戏曲是独具东方神韵、充溢中华元素的文化精华，在中国文化史上具有极其重要的地位。长期以来，戏曲是中国人最主要的文化观赏节目，上至庙堂、下到江湖，无一不沉醉于戏曲的文化魅力之中。

在电影、电视剧及网络视听节目的冲击下，戏曲艺术一度陷入低迷，观众大量流失，一些地方戏种因为后继无人而遗憾消亡。不过作为植根于人民的艺术，戏曲在近年来大有回春之势，剧院的票房持续攀升，越来越多的年轻人开始关注和喜爱上这门传统的艺术。这种现象的背后，“戏曲进校园”活动的大力推进发挥了不小的作用。按照《关于戏曲进校园的实施意见》要求，戏曲正以前所未有的脚步，深入全国大中小学的校园，将传统文化的养料根植于祖国花朵们的成长土壤。从没有一项艺术得到这样的推广，在很多幼小的心灵中播撒下了对传统艺术的孜孜追求。

“戏曲进校园”效果之所以如此理想，在于抓住了传统文化的传承核心，而不是简单的将之作为一项单纯的表演节目。在很多“戏曲进校园”的活动现场，学生们并不是在台下当观众，他们走上了舞台，直接参与到戏曲的演绎之中，置身于传统文化的浓厚氛围里。不少学校还组建了戏曲社团和兴趣小组，让学生们都能够获得更多直接感受传统文化的机会。在这样的环境中，戏曲的艺术魅力得到更强烈的释放，很多人的兴趣被挖掘出来，成为戏曲的年轻小粉丝。

中华传统文化中还有很多优秀的艺术种类，如果都可以向“戏曲进校园”这样，架构起传统文化通往学生心中的桥梁，优秀传统文化的保护与传承必然能打开更精彩的局面，从而迸发出更强大的时代生命力，让中华文化的火炬永久相传。